教研時間：2019年4月2-3日
教研地點：鄭州市鄭東新區青草地幼兒園、鄭州管城回族區花溪路幼兒園
教研目標：幫助幼兒教師能夠執行戲劇基礎技術（戲劇游戲和...
眾所周知，教育戲劇是一種教育性質的戲劇活動，它旨在通過戲劇的方式，利用戲劇藝術的“假扮表演、劇本編創”等技巧，將學生的學習過程放置在假設的情境中，讓學生在...
2016~2019，騎士教育實踐基地項目持續進行中。
教研時間：2019年5月21-22日
教研地點：廣州傍西小學
教研目標：騎士教研組到校觀課與評課，進行一對一的教研輔導，以幫助種子老師在一線教學中...
在幼兒階段運用教育戲劇，通常能夠有效地提升幼兒的語言表達、肢體操控、情緒認識與管理、溝通協作、主動學習能力，能夠有效幫助幼兒自我認知與自我肯定。戲劇滲透學...
教育戲劇是一門教育技術和教學工具，以此為支點，依次撬動教師角色、課堂組織形式及至教育理念的轉變，讓課堂更加匹配和順應學生的認知發展規律，是它存在和發展的意...
孩子怕事膽小,逃避退縮
家長可能對孩子太多指責,辱罵及訓斥,使孩子自信心受損
孩子主見不足,難作決定
家長可能為孩子作太多安排,代替他們作太多決定,沒...
16年年底我有幸參與了香港希戲劇團的兒童劇目《斑馬紋的食蟻獸》的舞臺助理的工作，站在一名戲劇教育工作者的角度走進劇組和舞臺，我看到了很多在舞臺演出以外的細節...
